WE'RE IN AUTUMN

 Estos días hemos estado trabajando la estación del otoño (AUTUMN SEASON). Hemos escuchado varias canciones y hemos aprendido el vocabulario relacionado con el otoño. (apple, boots, rain, rainbow, tree, leaves, squirrel, pinecone, chestnut, acorn, pumpkin, umbrella)

SONGS: 

https://www.youtube.com/watch?v=GtCiE4aK9QA

https://www.youtube.com/watch?v=dE1n6rlTPPk

https://www.youtube.com/watch?v=LFrKYjrIDs8

PARTS OF THE BODY

PARTS OF THE BODY

Esta semana hemos empezado a trabajar las partes del cuerpo. Hemos comenzado por la cabeza (head), las orejas (ears), los ojos (eyes), la nariz (nose), la boca (mouth) y los dientes (teeth). Para aprender el vocabulario hemos visto un cuento en la pizarra digital y después hemos dibujado al monstruo del cuento en una lámina que nos ha dado la profesora.
Estamos trabajando la estructura: I've got....(Tengo....);She's got (ella tiene);He's got (él tiene...). 

CLASSROOM VOCABULARY

CLASSROOM OBJECTS

Hemos estado aprendiendo los objetos que utilizamos en clase: book, eraser, glue, pen, pencil, pencil sharpener, ruler, scissors, tale, white board, así ya podemos empezar a trabajar cuando la profe nos lo diga.

 

Los alumnos de 4 años o 2º Infantil os damos la bienvenida a nuestro aula de inglés de 4 años. WELCOME!!!

Empezamos un nuevo curso y lo hemos hecho con muchas ganas de trabajar y con gran ilusión. 

Cada mañana empezamos trabajando las rutinas diarios:hello song, days of the week, months of the year, weather, feelings; y después seguimos con las actividades, cuentos, juegos y canciones que nos ha preparado la profe. 

Os enseñamos los dibujos de bienvenida que hemos realizado y en los cuales teníamos que dibujarnos a nosotros mismos.

YO SOY EL NIÑO - I´M A BOY

Y YO LA NIÑA - I´M A GIRL

Hoy hemos empezado la clase con el cuento del Hada de los dientes " The Tooth Fairy". Les ha encantado hacer un dibujo de ellos mismos, muy sonrientes, con el Hada de los dientes y su moneda de oro.

Aquí podéis ver el vídeo:

TRABAJAMOS LAS FRUTAS

Esta semana estamos trabajando las frutas: strawberry, banana, apple, pear, plum, pineapple, orange, lemon, watermelon, melon, grapes and cherries.

Hemos aprendido a decir lo que nos gusta y lo que no: I like strawberries, I don´t like bananas. 

Y HEMOS ESCRITO LAS FRUTAS QUE NOS GUSTAN

HAPPY MOTHER´S DAY!

En la clase de inglés de esta semana os hemos hecho un dibujo y escrito un poema que os vamos a recitar en este vídeo. Esperamos que os guste. Nos ha tocado repetirlo varias veces, pero al final, lo hemos conseguido. 

FAIRY TALE: PUSS IN BOOTS

Hemos estado trabajando el cuento de "Puss in Boots" y hemos aprendido agunas de las partes de un animal: head, nose, eyes, ears, mouth, whiskers, body, paw, claw, tail.

Y así de bien lo hemos estado trabajando:

EASTER BUNNY!

Hemos celebrado el lunes de Pascua en el cole y lo hemos pasado fenomenal buscando los huevos de chocolate que la profesora había escondido por la clase. Además hemos hecho una cesta y nos hemos aprendido un poema titulado "Easter Surprise".

ALGUNAS DE NUESTRAS RUTINAS DIARIAS

Hoy vamos a enseñaros varias cosas de las que hacemos diariamente: cantamos la canción de "Hello" todos juntos, decimos los días de la semana y la fecha...

LOS DÍAS DE LA SEMANA

MINI BOOK "THE BEE"

Esta semana hemos hecho otro "mini book" para leer en clase. Vamos a practicar su lectura y nos lo llevaremos a casa la semana que viene para que lo vean nuestros padres. Hemos trabajado el fonema /i:/ que corresponde a la grafía "ee"

MEANS OF TRANSPORT

En Infantil estamos realizando un proyecto sobre Educación Vial y en la asignatura de Inglés también lo estamos trabajando- Hoy hemos jugado un bingo para practicar distintos medios de transporte: car, bicycle, motorcycle, lorry, van, ship, airplane.

Y hemos jugado con las tarjetas de los medios de transporte y una caña de pescar la estructura: 

I like and I don´t like....

CARNIVAL

Hemos celebrado el carnaval en el colegio y también en la clase de inglés hemos decorado unas caretas en forma de mariposa. 

Nos lo hemos pasado muy bien y hemos aprendido vocabulario relacionado con el carnaval: carnival costumes, dress up, make up, mask, butterfly, party, music...

RAT, CAT AND PAT

Hemos leído una pequeña historia

para aprender a leer el fonema "a". 

Primero, lo hemos recortado, después lo hemos coloreado y por último nuestra profe nos lo ha enseñado a leer. Hemos conocido a Rat, Cat y Pat, los tres personajes de nuestra historia. Nos ha gustado mucho y lo mejor es que nos lo hemos podido llevar a casa para verlo con nuestros padres.